Строительство детского сада завершается в ЖК «Малая Истра»
В жилом комплексе «Малая Истра» завершается строительство детского сада на 115 мест, ввод в эксплуатацию запланирован до конца 2025 года, сообщает пресс-служба Министерства строительного комплекса Московской области.
«На объекте работает команда из 27 человек и двух единиц техники. Строители занимаются устройством наружных сетей теплоснабжения, ведут кладку внутренних перегородок. Одновременно идет демонтаж существующей кладки фасада здания и кровли – рабочие возведут новые кровлю и фасадные конструкции», – говорится в сообщении.
В пресс-службе напомнили, что возведение ЖК «Малая Истра» началось в 2014 году, однако, застройщик не справился с обязательствами и детский сад стал объектом незавершенного строительства. В 2023 году недостроенное здание в рамках судебного решения было принято в муниципальную собственность и включено в госпрограмму.
С 2024 года у объекта появился новый подрядчик ООО «Эргана», который в настоящее время занимается завершением строительства детского сада.
Работы идут в рамках государственной программы Московской области.
В Аннинской школе провели капитальный ремонт на 129,6 млн рублей: результат проверил губернатор Ленобласти Александр Дрозденко.
«В Аннинской школе держат руку на пульсе новых трендов в технологиях. В секции дроноводов ребята изучают, как устроены БПЛА и учатся ими управлять с использованием очков виртуальной реальности. Школьная команда «Аннинские Соколы» — готовится к межрегиональной гонке fpv-дронов. После капитального ремонта в школе появилась своя «Точка роста», школьная лаборатория, современная творческая мастерская, дизайн-студия и медиацентр. Качество питания в школе тоже проверил. Здесь работает «Школьное кафе» — более тысячи детей кушают вкусные и полезные блюда в формате меню свободного выбора. Этот стандарт питания появится во всех школах области», — прокомментировал губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко.
Справка
Ремонт школы проходил в 2022-23 годах. В 2025 году в школе обучаются 1089 учеников, из них 43 обучающихся — с ОВЗ. Для детей с особыми потребностями создана инклюзивная среда: построена многофункциональная спортивная площадка, установлены резиновые покрытия. Для более комплексного и глубокого развития в школе работает музей и обустроены развивающие пространства.