Регламент по взаимодействию при передаче объектов здравоохранения в Ленобласти вышел на финальную редакцию
Зампред Правительства Ленинградской области Евгений Барановский и глава регионального комздрава Александр Жарков оценили регламент по взаимодействию при передаче объектов здравоохранения и вышли на финальную редакцию документа.
«Обозначена ответственность всех сторон и сроки включения в работу надзорных и лицензирующих ведомств. Главная новелла в том, что работа по приемке учреждения теперь должна начинаться за полгода до планового ввода. Также установлены сроки по установке моратория на корректировки проекта в части закупки оборудования. Работа уже настроена и дает свои плоды: поликлинику в Новоселье передали в комитет по здравоохранению, а по учреждению в Мурино подписан акт-приема передачи. Мы видим реальный прогресс в процедуре запуска объектов. Договорились, что несмотря на новый подход к нашей работе, строители выполнят все взятые на себя обязательства по закупке оборудования для этих медучреждений», — рассказал заместитель председателя Правительства Ленинградской области Евгений Барановский.
В Аннинской школе провели капитальный ремонт на 129,6 млн рублей: результат проверил губернатор Ленобласти Александр Дрозденко.
«В Аннинской школе держат руку на пульсе новых трендов в технологиях. В секции дроноводов ребята изучают, как устроены БПЛА и учатся ими управлять с использованием очков виртуальной реальности. Школьная команда «Аннинские Соколы» — готовится к межрегиональной гонке fpv-дронов. После капитального ремонта в школе появилась своя «Точка роста», школьная лаборатория, современная творческая мастерская, дизайн-студия и медиацентр. Качество питания в школе тоже проверил. Здесь работает «Школьное кафе» — более тысячи детей кушают вкусные и полезные блюда в формате меню свободного выбора. Этот стандарт питания появится во всех школах области», — прокомментировал губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко.
Справка
Ремонт школы проходил в 2022-23 годах. В 2025 году в школе обучаются 1089 учеников, из них 43 обучающихся — с ОВЗ. Для детей с особыми потребностями создана инклюзивная среда: построена многофункциональная спортивная площадка, установлены резиновые покрытия. Для более комплексного и глубокого развития в школе работает музей и обустроены развивающие пространства.