В этом году в ТиНАО начнут строить одну новую школу, четыре детских сада и один образовательный комплекс с дошкольными местами.

Объекты возведут в рамках Адресной инвестиционной программы. Об этом сообщил заместитель мэра Москвы по вопросам градостроительной политики и строительства Владимир Ефимов.

«Современные школьные здания и детские сады в общей сложности более чем на 3,6 тысячи мест начнут строить в районах Вороново, Внуково, Щербинка и Коммунарка. Самый крупный образовательный комплекс появится в Воронове. Объект площадью свыше 22,3 тысячи квадратных метров будет рассчитан на 1,2 тысячи учеников и 250 воспитанников. Завершить строительство комплекса планируют до конца 2027 года», — рассказал Владимир Ефимов.

В школьных корпусах обустроят учебные кабинеты с высокотехнологичным оборудованием, лабораторно-исследовательские комплексы, медиатеки, физкультурные залы и помещения для проведения мероприятий. Кроме того, специалисты разобьют газоны, высадят кустарники и деревья.

В детских садах оборудуют залы, кружковые, спальни, методические и медицинские кабинеты, раздевалки, буфеты и пищеблоки полного технологического цикла, сделают просторные помещения для групп, большие окна и удобные выходы на улицу.

«В 2025 году строители также приступят к возведению дошкольных образовательных учреждений на 300 и 150 мест в районах Внуково и Щербинка соответственно. Строительство двух детских садов и школы начнется и на территории административно-делового центра в Коммунарке. Суммарно эти объекты принесут району 1665 мест. Предметно-пространственная среда в новых школах и детских садах организуется таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого воспитанника с учетом его склонностей, интересов и уровня активности», — рассказал руководитель Департамента развития новых территорий города Москвы Владимир Жидкин.

При проектировании учреждений акцент сделали на дизайнерские решения, современное техническое оснащение, функциональность и комплексную безопасность. Во всех объектах установят системы видеонаблюдения и освещения, контроля и управления доступом, видеодомофонной связи, организуют посты охраны с тревожной кнопкой и средствами досмотра. В образовательных учреждениях создадут все условия для людей с ограниченными возможностями.