В Петербурге построены пять школ с использованием механизма государственно-частного партнерства
Выдано разрешение на ввод в эксплуатацию пяти школ, построенных в Петербурге по схеме ГЧП.
Новые общеобразовательные учреждения расположены в густонаселенных районах - Пушкинском, Красносельском, Невском, Выборгском и Василеостровском. Общая вместимость – 4950 мест. Первых учеников они примут в 2025 году.
«Петербург успешно сотрудничает с "Газпромбанком" по многим важным направлениям. В 2024 году город ликвидировал отставание в социальной инфраструктуре, и теперь мы строим ее в плановом порядке, за счет бюджета и с привлечением средств инвесторов. Пять новых школ - пример использования механизма концессии. Все они прошли конкурсный отбор Министерства просвещения России на получение софинансирования. Реализация этих проектов была включена в федеральный проект «Современная школа» нацпроекта «Образование», а также в государственную программу «Развитие образования в Санкт‑Петербурге»», – отметил губернатор Александр Беглов.
Созданные в рамках инвестпроектов школы оборудованы по новому петербургскому стандарту спортивными залами, бассейнами, хореографическими классами. Совокупный размер капитальных затрат на строительство составил 13,3 млрд рублей, из которых 10 млрд предоставил партнер по концессии. Все объекты после ввода в эксплуатацию передаются в собственность города.
Губернатор Мурманской области Андрей Чибис провел рабочее совещание по вопросу строительства кампуса мирового уровня в областном центре.
На заседании были представлены эскизные решения того, как могут быть размещены образовательные блоки и жилые корпуса.
«Создание кампуса – это знаковое решение Президента России для города-героя Мурманска. Очень важно еще раз уточнить, какие лаборатории, оборудование должны быть в этом кампусе, как будет использована его инфраструктура, какое общественное значение он будет нести для города. Надо сделать так, чтобы это был не просто закрытый университетский объект, важно, чтобы в нем была возможность проводить различные мероприятия, чтобы кампус стал центром молодежной жизни», – подчеркнул Андрей Чибис.
Во время встречи обсуждались ключевые аспекты проекта, включая специализацию будущего кампуса. Участники сошлись во мнении, что он должен объединить несколько крупных образовательных направлений, создавая единое научно-исследовательское пространство.
Особое внимание уделили выстраиванию общей образовательной экосистемы. Речь шла о создании определенного алгоритма профессионального самоопределения, в котором школьник может рассчитывать на сопровождение на всех этапах построения своей будущей карьеры: от поступления в вуз или суз до трудоустройства на предприятие.
Глава региона Андрей Чибис отметил, что важно закончить формирование необходимого пакета документов для того, чтобы получить федеральное финансирование на реализацию проекта.