Детский сад на 250 мест в ЖК «Домодедово парк» ввели в эксплуатацию
Детский сад на 250 мест построили в ЖК «Домодедово парк», Министерство жилищной политики Московской области выдало ГК «Град» разрешение на ввод соцобъекта в эксплуатацию, сообщает пресс-служба регионального ведомства.
«Детский сад "Чебурашка" площадью 6 тыс. кв. метров оборудован всем необходимым для комфортного прибывания детей. Здесь есть музыкальный и спортивный зал, медицинский кабинет, пищеблок, кабинеты логопеда и психолога, а также административные и технические помещения», — говорится в сообщении.
В учреждении откроют 10 групп для всех возрастов, в том числе одна — билингвальная, с изучением английского языка. Вокруг здания благоустроена территория для занятий, прогулок и игр на свежем воздухе. Открытие детского сада состоится в первом квартале 2025 года.
ЖК «Домодедово парк» возводится в одноименном городском округе на берегу реки Пахры. На территории жилого комплекса уже работают два детских сада — «Умка» и «Мечта». Всего в ЖК предусмотрено три школы на 3525 мест и шесть детских садов на 1695 мест. На благоустроенной территории расположены детские и спортивные площадки, зоны отдыха и зеленые насаждения. На первых этажах домов находятся коммерческие помещения и сетевые магазины. Работают аптеки, салоны красоты, кафе и другие.
Минстрой России подготовило проект изменений свода правил, который регулирует проектирование зданий общеобразовательных организаций. Документ (Изменения №6 СП 251.1325800.2016 «Здания общеобразовательных организаций. Правила проектирования») разработан в рамках реализации плана мероприятий «Дорожной карты» приоритетного проекта «Гильотина 2.0» по направлению «ШКОЛА».
«Дорожная карта реализации приоритетного проекта «Гильотина 2.0» по направлению «ШКОЛА» нацелена, прежде всего, на обновление нормативных технических требований, внедрение технологий информационного моделирования, формирование типовой проектной документации. Все эти меры позволят оптимизировать затраты и сроки строительства, обеспечив высокое качество и передовые решения при создании образовательных объектов», – подчеркнул заместитель председателя Правительства – руководитель аппарата Правительства РФ Дмитрий Григоренко.
Новая редакция СП 251 позволит обеспечить снижение стоимости и сокращение сроков строительства объектов образования за счет оптимизации требований к объемно-планировочным, инженерно-техническим решениям, организации территории.
Минстрой подготовит серию типовых проектов для объектов капитального строительства социального назначения, в том числе с учетом природно-климатических и сейсмических зон их расположения.
«Типовая проектная документация предусматривает применение наиболее актуальных решений, позволяющих эффективно использовать средства федерального и региональных бюджетов, а также широко применять лучшие практики строительства. Задача формирования новых подходов и практических решений по проектированию и строительству объектов образования жизненно важная для развития нашей страны. Динамично меняется общество, технологии, модели взаимодействия и, конечно, требования к образовательной среде. Пространство школы должно вдохновлять, развивать, формировать навыки, быть дружелюбным и безопасным. Именно такие задачи мы решаем в рамках проекта «Гильотина 2.0», оптимизируя и гармонизируя требования к зданиям общеобразовательных организаций», – заявил министр строительства и ЖКХ РФ Ирек Файзуллин.
«Впервые в документ введены термины по малокомплектным организациям и требования к спортивным площадкам в них. Также установлена возможность блокирования малокомплектных организаций с общественными помещениями, уточнены требования к минимальным площадям обеденного зала, появилась возможность устройства универсальных кабинетов для психологов и социальных работников и использования рекреаций как учебных помещений», – рассказал директор ФАУ «ФЦС» Андрей Копытин.
Кроме того, для формирования современных общественных пространств и организации в них определенного вида деятельности введены и детализированы требования к универсальному использованию и трансформации таких школьных помещений, как зрительные и обеденные залы. Снят запрет на размещение части открытого фонда библиотеки в рекреациях, введены требования к устройству многофункциональных помещений.
Документ прошел публичное обсуждение и экспертизу.