В России меняются требования к проектированию школ
Минстрой России подготовило проект изменений свода правил, который регулирует проектирование зданий общеобразовательных организаций. Документ (Изменения №6 СП 251.1325800.2016 «Здания общеобразовательных организаций. Правила проектирования») разработан в рамках реализации плана мероприятий «Дорожной карты» приоритетного проекта «Гильотина 2.0» по направлению «ШКОЛА».
«Дорожная карта реализации приоритетного проекта «Гильотина 2.0» по направлению «ШКОЛА» нацелена, прежде всего, на обновление нормативных технических требований, внедрение технологий информационного моделирования, формирование типовой проектной документации. Все эти меры позволят оптимизировать затраты и сроки строительства, обеспечив высокое качество и передовые решения при создании образовательных объектов», – подчеркнул заместитель председателя Правительства – руководитель аппарата Правительства РФ Дмитрий Григоренко.
Новая редакция СП 251 позволит обеспечить снижение стоимости и сокращение сроков строительства объектов образования за счет оптимизации требований к объемно-планировочным, инженерно-техническим решениям, организации территории.
Минстрой подготовит серию типовых проектов для объектов капитального строительства социального назначения, в том числе с учетом природно-климатических и сейсмических зон их расположения.
«Типовая проектная документация предусматривает применение наиболее актуальных решений, позволяющих эффективно использовать средства федерального и региональных бюджетов, а также широко применять лучшие практики строительства. Задача формирования новых подходов и практических решений по проектированию и строительству объектов образования жизненно важная для развития нашей страны. Динамично меняется общество, технологии, модели взаимодействия и, конечно, требования к образовательной среде. Пространство школы должно вдохновлять, развивать, формировать навыки, быть дружелюбным и безопасным. Именно такие задачи мы решаем в рамках проекта «Гильотина 2.0», оптимизируя и гармонизируя требования к зданиям общеобразовательных организаций», – заявил министр строительства и ЖКХ РФ Ирек Файзуллин.
«Впервые в документ введены термины по малокомплектным организациям и требования к спортивным площадкам в них. Также установлена возможность блокирования малокомплектных организаций с общественными помещениями, уточнены требования к минимальным площадям обеденного зала, появилась возможность устройства универсальных кабинетов для психологов и социальных работников и использования рекреаций как учебных помещений», – рассказал директор ФАУ «ФЦС» Андрей Копытин.
Кроме того, для формирования современных общественных пространств и организации в них определенного вида деятельности введены и детализированы требования к универсальному использованию и трансформации таких школьных помещений, как зрительные и обеденные залы. Снят запрет на размещение части открытого фонда библиотеки в рекреациях, введены требования к устройству многофункциональных помещений.
Документ прошел публичное обсуждение и экспертизу.
В Петербурге на учебной площадке Колледжа метростроя прошёл городской конкурс профессионального мастерства среди студентов «Строим дороги-2024».
В состязании участвовали учащиеся колледжей по специальности «машинист дорожных и строительных машин». Основная цель конкурса - популяризация востребованных городом профессий в сфере развития и благоустройства дорожной сети. Сегодня отрасль испытывает большую потребность в квалифицированных кадрах. По данным портала «Работа России», в этой сфере не закрыты более 3 тысяч вакансий.
«Петербург активно развивается. Мы запустили мегапроекты строительства Широтной магистрали скоростного движения, Высокоскоростной железнодорожной магистрали. Возводим Большой Смоленский мост, развязки на существующих магистралях, ежегодно ремонтируем десятки и сотни километров городских улиц и площадей. Город заинтересован в том, чтобы наши колледжи готовили больше квалифицированных специалистов в области дорожного строительства для наших дорожных предприятий и компаний», - подчеркнул губернатор Александр Беглов.
Глава города напомнил, что крупные инфраструктурные проекты и развитие новых транспортных объектов предусмотрены Генеральным планом. А конкурсы профессионального мастерства не только повышают мотивацию студентов к получению знаний по выбранной специальности, но и обеспечивают их контакты с потенциальными работодателями – предприятиями и компаниями дорожной отрасли.
Уровень теоретической и практической подготовки конкурсантов и качество выполнения заданий оценивали приглашённые эксперты, среди которых были мастера и преподаватели колледжа Метростроя, специалисты Автопарка №7 Спецтранса, компании «ВАД», ЖКС № 2 Красногвардейского района Петербурга, лаборатории «Наземно-транспортные и технологические комплексы» Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра.
Студенты состязались в несколько этапов, в том числе демонстрировали умение управлять дорожной и строительной техникой и обслуживать ее. Все участники конкурса получили не только дипломы и ценные подарки от партнёров мероприятия, но и предложения прохождения практики с возможностью дальнейшего трудоустройства.
Конкурс проводился в рамках профориентационного проекта «Твой первый шаг в карьере». Он помогает талантливым и мотивированным учащимся и выпускникам вузов и колледжей встретиться с работодателями. В рамках проекта проводятся экскурсии на предприятия, а также хакатоны и конкурсы профессионального мастерства, в жюри которых входят представители бизнеса.
Всего с 2017 года состоялось 27 конкурсов для учащихся школ, колледжей и вузов в различных сферах деятельности, включая промышленность, фармацевтику, гостиничный сервис, общепит, сферу управления персоналом, моду и легкую промышленность, цифровые компетенции, технологии бережливого производства.