В Псковской области завершен ремонт участка дороги по нацпроекту
По нацпроекту «Безопасные качественные дороги» завершен ремонт участка автомобильной дороги Гверстонь – Крупп – Кулье в Печорском МО.
Объект социально значимый. Дорога входит в Опорную сеть региона и обеспечивает транспортное сообщение для жителей приграничных населенных пунктов округа. Также по ней проходит школьный маршрут.
В прошлом году реконструировали два участка трассы протяженностью 12 км. Теперь специалисты Псковавтодора обновили еще 8,5 км дороги на участке, проходящем через ряд населенных пунктов: Городище, Заходы, Крупп и Моложва.
В ходе ремонта дорожники заменили водопропускные трубы, обновили асфальтобетонное покрытие на проезжей части и съездах, выполнили ремонт деформационных швов и покрытия на мосту через реку Пижма, укрепили обочины и откосы. Также к нормативу привели четыре остановочных комплекса.
В следующем году ремонт автомобильной дороги будет продолжен. В планах обновить оставшиеся 8 км между д. Моложва и д.Гверстонь.
Модернизация системы отраслевого образования в условиях роста востребованности строителей и работников ЖКХ на рынке труда – такова главная задача, поставленная Концепцией подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства до 2035 года.
Распоряжение об утверждении этого документа подписал председатель Правительства Михаил Мишустин.
Согласно концепции, численность специалистов, занятых в строительстве и ЖКХ, будет расти. Так, по итогам 2024 года она должна составить 6,5 миллиона человек, в 2030 году – 6,8 миллиона, а в 2035-м – 7,3 миллиона человек. Число работников должно пополняться в том числе за счёт молодых квалифицированных специалистов, которых должны выпускать отраслевые вузы и колледжи. При этом образовательным организациям следует ориентироваться на ликвидацию разрыва между требованиями образовательных программ и реальными потребностями строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства.
В вузах, техникумах и колледжах должна быть увеличена доля практических занятий, ориентированных на выработку у студентов навыков, которые необходимы в работе. Жизненный цикл образовательных программ необходимо формировать с участием предприятий и компаний реального сектора экономики. Кроме того, должна быть продолжена работа по созданию корпоративных кафедр и реализации стипендиальных программ поддержки.
Предприятия и компании реального сектора также могут частично профинансировать обновление учебной, лабораторной, исследовательской и тренажёрной базы профильных вузов и колледжей. Помимо этого, инфраструктурное развитие образовательных учреждений будет идти за счёт федерального и региональных бюджетов.
Ещё одно направление работы, в котором должны участвовать вузы, – разработка моделей по выявлению и отбору школьников 6–11-х классов, которые хотят выбрать строительные профессии. Предполагается, что они могут стать участниками программ предпрофессионального развития и различных мероприятий по профориентации.
Популяризации строительных профессий и стимулированию спроса на отраслевые образовательные продукты посвящён отдельный раздел концепции. Он, в частности, предполагает проведение конкурсов детских и молодёжных работ, использование социальных сетей и популярных мессенджеров для информирования об отрасли, а также продвижение информации о наборах на целевое обучение.
План мероприятий по реализации концепции будет разработан Минстроем в ближайшие три месяца.
Комментируя подписанное распоряжение, заместитель председателя Правительства Марат Хуснуллин отметил, что оно позволит укрепить кадровый потенциал строительной отрасли, а также повысить престижность и востребованность профессий, связанных со строительством, архитектурой и ЖКХ.
«Президентом перед стройкомплексом России поставлены масштабные задачи по формированию комфортной, безопасной среды для жизни. Они найдут отражение в новом национальном проекте “Инфраструктура для жизни„. Поэтому важно, чтобы у нас были квалифицированные кадры, готовые к достижению самых амбициозных целей», – подчеркнул он.