В Калининском районе построили новую школу с двумя бассейнами


08.10.2024 11:30

В рамках работы с инвесторами на улице Академика Константинова, дом 17, строение 1 завершилось строительство школы.


Разрешение на ввод в эксплуатацию выдано ООО "Специализированный застройщик "Озерный край", входящего в группу компаний "Строительный трест".

Здание общей площадью 27 718,9 м2 рассчитано на 1125 учеников. Школа имеет основной четырехэтажный блок, где располагаются учебные классы, помещения для изучения технологии и трудового обучения, а также главный вход. Всего в здании два входа – для младших и для старших классов.

В школе есть два бассейна (малый и большой), два спортивных зала, блок столовой, актовый зал, два помещения библиотеки для младших и старших классов. Обучение учеников начальной и средней школы ведется в разных блоках. На прилегающей к школе территории обустроены игровые площадки.

Сотрудники отдела строительного контроля СПб ГБУ "Управление строительными проектами", подведомственного Комитету по строительству, регулярно проводят мониторинг объектов, возводимых за счет средств инвесторов.

АВТОР: Портал Строительный Петербург
ИСТОЧНИК: Портал Строительный Петербург
ИСТОЧНИК ФОТО: Портал Строительный Петербург

Подписывайтесь на нас:


24.09.2024 17:30

По нацпроекту «Безопасные качественные дороги» уложен новый асфальт на участке набережной реки Екатерингофки.


Протяженность ― 1,35 км, а площадь составила более 21 тыс. кв. м.

Движение транспорта здесь интенсивное, так как набережная соединяет ЗСД с дорожной сетью в районе морского порта. Поэтому специалисты применили технологию объемно-функционального проектирования, благодаря которой увеличивается срок службы нового асфальта.

Выполнено фрезерование изношенного покрытия, уложены два слоя нового асфальтобетонного, восстановлены съезды, выполнены ремонт тротуаров, заменены бортовые камни и люки ливневой канализации.

АВТОР: ТК Дороги, мосты Петербурга
ИСТОЧНИК: ТК Дороги, мосты Петербурга
ИСТОЧНИК ФОТО: ТК Дороги, мосты Петербурга

Подписывайтесь на нас: