В Смольном обсудили подготовку новых школ и детских садов к новому учебному году
Вице-губернатор Санкт‑Петербурга Ирина Потехина отметила, что уникальность ситуации этого года заключается в том, что уже к 1 сентября для петербургских школьников впервые должны открыть свои двери 25 школ и 15 детских садов.
Это рекордное количество объектов образования, вводимых в Санкт‑Петербурге за последние десятилетия.
Все учреждения должны быть оснащены в соответствии с «петербургским стандартом»: лабораториями, информационно-библиотечными центрами и медиатеками, спортивными, актовыми и хореографическими залами, где возможно – двумя бассейнами.
Кроме того, все интерьеры, оборудование, материалы должны строго соответствовать существующим нормативам; необходимо проверить все установленные системы безопасности, и к 1 сентября образовательным учреждениям необходимо получить лицензию на ведение образовательной деятельности.
В совещании приняли участие вице-губернатор Санкт‑Петербурга Николай Линченко, руководитель Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по городу Санкт‑Петербургу – Главный государственный санитарный врач по городу Санкт‑Петербургу Наталия Башкетова, заместитель начальника Главного управления Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациями и ликвидации последствия стихийных бедствий по г. Санкт‑Петербургу Юрий Блохин, руководители профильных Комитетов и главы районов Санкт‑Петербурга.
Подготовка к началу нового учебного года вышла на финишную прямую. В этом году 2 сентября в школы пойдут более 600 тысяч петербуржцев, свыше 22 тысяч школьников войдут в новые здания школ. Город продолжает работу над тем, чтобы независимо от года постройки образовательного учреждения каждый ребёнок имел возможность увлечённо учиться, раскрыть свой потенциал, найти свой профессиональный путь.
В ТиНАО появится учебный комплекс, в который войдут детский сад и школа.
Москомархитектура утвердила проект строительства на территории крупного жилого комплекса в Филимонковском районе. Об этом рассказал главный архитектор столицы, первый заместитель председателя Комитета по архитектуре и градостроительству (Москомархитектура) Сергей Кузнецов.
Архитектурно здание будет выполнено в стиле кубизма: основой силуэта станут два пересекающихся прямоугольника, которые разделят его на несколько частей разных форм и объемов.
«Главный фасад здания украсит ансамбль кубических выступов с нерегулярной системой расположения окон. Кубы образуют навес над центральной входной группой и разграничат западное и восточное крылья, то есть начальную школу и старшую школу. По всему периметру комплекса узкие прямоугольные окна будут чередоваться с секциями витражей, которые дополнительно подчеркнут выступающие плоскости здания», — рассказал Сергей Кузнецов.
Общая площадь трехэтажного здания составит 22,8 тысячи квадратных метров. Здание поделят на три крыла. В западном разместится начальная школа на 300 мест, в восточном расположатся средняя и старшая, в которой будут учиться 450 детей. В северном крыле откроется детский сад для 300 воспитанников. Занятия будут проходить в универсальных и специализированных помещениях, также оборудуют кабинеты предпрофессиональной подготовки.
Два зала с амфитеатрами, информационный центр на втором этаже, просторные вестибюли и медиатека составят основное пространство для мероприятий. Для дошкольников построят музыкальный зал, а также оборудуют групповые ячейки с трансформируемыми перегородками: с ними можно быстро переделать помещение под разные занятия.
Входы в здание расположат на уровне земли, чтобы посетители с ограниченными возможностями здоровья могли попасть в помещение даже без посторонней помощи.
На территории рядом с учебным комплексом, площадь которой составляет почти 25 тысяч квадратных метров, обустроят пешеходные дорожки, зоны отдыха и спортивные площадки, а также высадят деревья и разобьют клумбы. Кроме того, проложат дорожки к ближайшим домам.
Школу планируют ввести в эксплуатацию в 2027 году. Учреждение передадут в городскую систему образования.