Петербург последовательно модернизирует систему наружного освещения - уже более половины городских фонарей заменили на светодиодные
На Среднеохтинском проспекте специалисты «Ленсвета» завершили замену традиционных натриевых светильников на оборудование нового поколения.
На протяжении 2 км от Красногвардейской площади до Апрельской улицы установлены 145 светодиодных фонарей. Опоры и сети остались прежними.
«Город проводит последовательную модернизацию системы наружного освещения. На смену устаревшему оборудованию приходят долговечные и энергоэффективные светильники. Кроме того, реализуются проекты строительства освещения в новых кварталах. Там изначально предусмотрено современное экономичное и надежное оборудование. Сегодня в Петербурге уже 54 процента всех уличных фонарей стали светодиодными», - подчеркнул губернатор Александр Беглов.
Светодиодный фонарь мощностью 150 Вт позволяет получить уровень освещенности, сопоставимый с 250-ваттной натриевой лампой. Благодаря качественному равномерному освещению, приближенному к естественному, на Среднеохтинском проспекте значительно улучшилась видимость дорожной разметки, знаков и указателей.
До конца 2024 года в Красногвардейском районе запланировано заменить еще более 1100 устаревших светильников, в том числе на проспектах Косыгина и Энтузиастов.
В Павловском Посаде продолжается ремонт детского сада «Незабудка» на улице Фрунзе, дом № 35.
Строители завершили установку новых пластиковых окон. Сейчас работники уже утепляют стены и закрывают их вентилируемым фасадом, сообщает пресс-служба областного Министерства строительного комплекса.
«Внутри здания строители заканчивают штукатурку стен и новых перегородок. Пол выровняли при помощи мокрой стяжки. Такой способ позволяет сделать поверхность более ровной, благодаря чему финишное покрытие ляжет без помех. Сейчас на объекте трудится более 80 строителей», — уточняется в сообщении.
Ремонт в учебном заведении планируется завершить к 1 сентября.
Ремонт в детском саду проводится в рамках президентского проекта по капремонту объектов образования.