Студенты летней школы архитекторов защитили предложения по развитию Колтушского поселения.
В институте физиологии им. И. П. Павлова студенты летней школы архитекторов защитили предложения по развитию Колтушского поселения.
Группа направления «Туризм» предложила построить спортбазу, общественный центр, гостиницу, глемпинг, инфоцентр, ресторан и «Остров обезьян» — зоопарк из легких древесных материалов.
"В Колтушах Минкультом установлены жесткие ограничения — строить на территории практически невозможно. Студенты и профессионалы изучили все нормативы, творчески оценили перспективы развития территории и дали комплекс предложений, с помощью которых можно разработать административные регламенты, совмещающие современную и аутентичную архитектуру. Работы получились очень универсальные с научной точки зрения — результаты конференции подготовим для издания в журнале высшей категории ВАК", — отметил главный архитектор ЛО Сергей Лутченко.
Наработки участников направят в Правительство ЛО и местным властям. На их основе разработают адм. регламенты по развитию поселения, ООПТ «Колтушские высоты» и института.
Пункт 1 - школа № 13, где идёт капитальный ремонт.
"Мы полностью обновляем образовательное учреждение снаружи и внутри", - отметил в своем ТК губернатор Мурманской области Андрей Чибис.
Пункт 2 - познакомиться с детским садом № 14. Год назад здесь был капитально отремонтирован фасад, реконструирована территория, установлена детская площадка.
А также реализован региональный проект «Арктической школы» #ДочкиСыночки51. Благодаря чему в детском саду появилось коррекционно-развивающее пространство.
Высокий - населенный пункт, в котором активно реализуются мероприятия программы реновации ЗАТО, а также в ближайших планах на 2024 год:
- капремонт 8 МКД на улицах Дальней и Гвардейской;
- ремонт 98 квартир, 7 из которых уже в работе.
- капремонт тепловых сетей и сетей горячего водоснабжения.
Поэтому одной из задач также была встреча с командирами войсковых частей, чтобы сверить часы по планам, которые уже в графике,и наметить цели на будущее.