В Сыктывкаре продолжается благоустройство улиц
На улице Петрозаводской в разгаре подготовка к благоустройству пешеходной зоны по нечётной стороне.
Проект большой, поэтому разбит на два этапа: в этом году подрядчик отремонтирует участок от Октябрьского проспекта до перекрестка Петрозаводская-Лыткина, в следующем году – от ул.Лыткина до ул.Малышева, 2.
Эта пешеходная зона расположена в центре Орбиты, поэтому сделаем её удобной для пешеходов, маломобильных категорий граждан, мам с колясками, велосипедистов. Также вдоль пешеходной зоны будут оборудованы зоны рекреации со скамейками и смонтировано новое уличное освещение.
Также в этом году в Орбите будет отремонтирована пешеходная зона по Октябрьскому проспекту от ул.Печорской до ул.Малышева (до Телецентра). Обе территории благоустраиваются по программе «Формирование комфортной городской среды» национального проекта «Жильё и городская среда». Всего же по ФКГС в этом году в столице планируется благоустроить 10 общественных и 10 дворовых территорий.
Комитет по градостроительству и архитектуре согласовал архитектурно-градостроительный облик общеобразовательной школы на 1375 мест по адресу: Пискаревский пр., участок 1 (северо-западнее дома № 159, корп. 7 по Пискаревскому пр.) (Ручьи).
Проект разработан ООО «ГеоКад» по заказу СПб ГКУ «Фонд капитального строительства и реконструкции».
Проектом предусмотрено разделение на четыре функциональные зоны: начальная и основная школы, спортивная и общественная. Учебные блоки соединены под углом, образуя внутренние незамкнутые дворы. В составе помещений школы, помимо учебных классов, запроектированы мастерские для работы с металлом, деревом, тканями и занятий кулинарией.
Основные цветовые сочетания: игра четырех цветов на фоне основного белого цвета фасадов и вставок участков антрацитового цвета. Наружные стены бассейнов, спортивных залов, столовой и лестничных клеток выделены на фасаде витражами. Участки со сложно-ломаной композицией по образу деревьев и переплетению их веток на фасадах здания представлены как образ растущих детей с их социальным переплетением общения и получения знаний в школе.