В Тверском районе отремонтируют дом 1908 года постройки
![](http://m.asninfo.ru/images/news/5126f83f/781407ddb3cbd100b3292ebd.jpg)
Капитальный ремонт проведут в многоквартирном доме в центре столицы.
Здание было построено в начале прошлого века. Об этом рассказал председатель Комитета города Москвы по ценовой политике в строительстве и государственной экспертизе проектов (Москомэкспертиза) Иван Щербаков.
«Пятиэтажный жилой дом 1908 года постройки расположен по адресу: улица 1-я Тверская-Ямская, дом 17. В нем проведут наружные ремонтные работы», — сказал Иван Щербаков.
Специалисты расчистят и восстановят в местах повреждений штукатурный слой, покрасят стены дворового фасада, а также обновят облицовку и заменят поврежденные участки главного фасада на уровне первого этажа и наружного водостока.
Кроме того, в доме отремонтируют декоративные карнизы и балконы со стороны двора, заменят наружные дверные блоки входов в подъезд и подвал, а также обновят стены входной группы. Существующий архитектурный облик здания сохранят.
![](http://m.asninfo.ru/images/news/a6866cee/bb1078b8f596249457a80365.jpg)
Комитет по градостроительству и архитектуре согласовал архитектурно-градостроительный облик общеобразовательной школы на 1375 мест по адресу: Пискаревский пр., участок 1 (северо-западнее дома № 159, корп. 7 по Пискаревскому пр.) (Ручьи).
Проект разработан ООО «ГеоКад» по заказу СПб ГКУ «Фонд капитального строительства и реконструкции».
Проектом предусмотрено разделение на четыре функциональные зоны: начальная и основная школы, спортивная и общественная. Учебные блоки соединены под углом, образуя внутренние незамкнутые дворы. В составе помещений школы, помимо учебных классов, запроектированы мастерские для работы с металлом, деревом, тканями и занятий кулинарией.
Основные цветовые сочетания: игра четырех цветов на фоне основного белого цвета фасадов и вставок участков антрацитового цвета. Наружные стены бассейнов, спортивных залов, столовой и лестничных клеток выделены на фасаде витражами. Участки со сложно-ломаной композицией по образу деревьев и переплетению их веток на фасадах здания представлены как образ растущих детей с их социальным переплетением общения и получения знаний в школе.