Утвержден новый состав архитектурной комиссии Московской области
В обновленную Архитектурную комиссию Градостроительного совета Московской области, которая занимается рассмотрением проектов на территории региона, вошли эксперты — практикующие архитекторы высокого уровня, члены Союза архитекторов России и Международной Академии архитектуры, сообщает пресс-служба Мособлархитектуры.
«Председателем обновленного состава Архкомиссии является Александра Кузьмина, первый заместитель руководителя Комитета по архитектуре и градостроительству Московской области — главный архитектор Московской области. Архитектурная комиссия — это постоянно действующий совещательный орган при Градостроительном совете Московской области, который рассматривает архитектурные и градостроительные проекты, планируемые к реализации на территории региона», - говорится в сообщении.
С 2014 года Мособлархитектура провела 474 заседания, рассмотрев в общей сложности более 7 тыс. проектов.
Основная задача архитектурной комиссии — повышение качества проектных решений и, соответственно, планируемых к реализации объектов. Вместе с профессионалами в области архитектуры и градостроительства регулярно и всесторонне рассматриваются, обсуждаются самые разные проекты совместно с авторами. Работа экспертов Архкомиссии позволяет комплексно проанализировать проекты с точки зрения архитектурного и художественного облика, эксплуатации будущего объекта, его интеграции в окружающую среду и существующую застройку.
Заседания Архкомиссии проходят в еженедельном режиме.
Ознакомиться с составом и положением об Архитектурной комиссии Градостроительного совета Московской области можно на официальном сайте Мособлархитектуры.
Комитет по градостроительству и архитектуре согласовал архитектурно-градостроительный облик общеобразовательной школы на 1375 мест по адресу: Пискаревский пр., участок 1 (северо-западнее дома № 159, корп. 7 по Пискаревскому пр.) (Ручьи).
Проект разработан ООО «ГеоКад» по заказу СПб ГКУ «Фонд капитального строительства и реконструкции».
Проектом предусмотрено разделение на четыре функциональные зоны: начальная и основная школы, спортивная и общественная. Учебные блоки соединены под углом, образуя внутренние незамкнутые дворы. В составе помещений школы, помимо учебных классов, запроектированы мастерские для работы с металлом, деревом, тканями и занятий кулинарией.
Основные цветовые сочетания: игра четырех цветов на фоне основного белого цвета фасадов и вставок участков антрацитового цвета. Наружные стены бассейнов, спортивных залов, столовой и лестничных клеток выделены на фасаде витражами. Участки со сложно-ломаной композицией по образу деревьев и переплетению их веток на фасадах здания представлены как образ растущих детей с их социальным переплетением общения и получения знаний в школе.