Работы по ремонту Новосмоленской набережной вступили в активную фазу
В рамках выездного совещания, ход ремонта Новосмоленской набережной проверила врио председателя Комитета по развитию транспортной инфраструктуры Санкт‑Петербурга Арина Артемова.
Ремонт был начат в апреле 2024 года и синхронизирован с общим благоустройством «линейного парка» вдоль Морской набережной. Новосмоленская набережная будет полностью приведена в нормативное состояние – восстановят гранитный парапет и спуски, а также восполнят утраченные гранитные элементы, швы между блоками и плитами будут расшиты, также произведут очистку всех поверхностей. Кроме того, между 3-м и 4-м Смоленскими мостами устроят новый гранитный парапет.
Сейчас специалисты уже подняли из реки часть затонувших элементов для дальнейшей их установки в проектное положение, выполняется расчистка швов, начата подготовка к устройству нового парапета.
Работы будут завершены уже к августу 2024 года.
Комитет по градостроительству и архитектуре согласовал архитектурно-градостроительный облик общеобразовательной школы на 1375 мест по адресу: Пискаревский пр., участок 1 (северо-западнее дома № 159, корп. 7 по Пискаревскому пр.) (Ручьи).
Проект разработан ООО «ГеоКад» по заказу СПб ГКУ «Фонд капитального строительства и реконструкции».
Проектом предусмотрено разделение на четыре функциональные зоны: начальная и основная школы, спортивная и общественная. Учебные блоки соединены под углом, образуя внутренние незамкнутые дворы. В составе помещений школы, помимо учебных классов, запроектированы мастерские для работы с металлом, деревом, тканями и занятий кулинарией.
Основные цветовые сочетания: игра четырех цветов на фоне основного белого цвета фасадов и вставок участков антрацитового цвета. Наружные стены бассейнов, спортивных залов, столовой и лестничных клеток выделены на фасаде витражами. Участки со сложно-ломаной композицией по образу деревьев и переплетению их веток на фасадах здания представлены как образ растущих детей с их социальным переплетением общения и получения знаний в школе.