Форельную башню в Изваре отреставрируют и откроют для посетителей
Музейное агентство Ленинградской области получило грант Фонда Потанина.
Средства направят на проект реставрации и создание экспозиции в Форельной башне в деревне Извара (Волосовский район).
Как сообщили в четверг, 18 апреля, в Музейном агентстве Ленобласти, уникальное сооружение индустриального назначения откроют для посетителей. Это создаст дополнительные возможности для развития туризма в регионе и послужит началом для различных исследований.
Отметим, Форельная башня находится рядом с Музеем-усадьбой Н.К. Рериха в деревне Извара. Именно в Волосовском районе художник начал свою творческую и исследовательскую деятельность.
В 1900 году усадьбу приобрел А.П. Верландеру. Он развернул в Изваре бурную деятельность, построив завод и мельницу. Тогда же в имении была возведена форелевая башня - трехэтажное здание из красного кирпича, построенное на естественном фундаменте в виде известняковой плиты.
Редкое сооружение индустриального назначения выполняло сразу несколько функций. Оно служило водонапорной башней, электростанцией, фермой для разведения форели, лабораторией и холодильником.
"Уникальность башни в том, что ее функционирование было построено на использовании естественных природных возможностей территории, ее водных пространств, родников, естественного уклона рельефа", - отметили в Музейном агентстве Ленинградской области.
Сергей Собянин открыл новое здание школы № 1474 на севере столицы.
Оно расположено по адресу: Клинская улица, дом 24а.
«Поздравляю вас с новосельем. Стараемся, чтобы наши новые школы были просторными, светлыми, потому что от того, какие воспоминания закладывает школа, во многом зависит наша жизнь. Все, что происходит с нами в школьные годы, запоминается надолго. Поэтому должно быть, конечно, комфортно и светло и должны быть замечательные педагоги, которые у вас сегодня здесь есть», — сказал Сергей Собянин.
Строить здание начали в январе 2021 года, а закончили в январе 2024-го. Работы финансировались за счет Адресной инвестиционной программы Москвы.
«Школа построена по индивидуальному проекту и продумана функционально. В центральной зоне находится атриум — центр общественной жизни. Его можно превратить в лекторий, шоу-рум, кинотеатр, танцевальный или концертный зал. Внутри много пространств для общения, отдыха и работы», — рассказал мэр Москвы в своем телеграм-канале.
Площадь пятиэтажного здания с подземным этажом — 8,8 тысячи квадратных метров. Дизайн помещений выполнили в спокойных светлых тонах. Для удобного поиска нужных кабинетов разработали единую понятную навигацию. Благодаря эксплуатируемым подоконникам, подиумным конструкциям, удобной мебели у школьников и педагогов появились дополнительные места для общения и отдыха.
В школе создали комфортное и безопасное пространство для обучения школьников старших классов, а также безбарьерную среду для детей с ограниченными возможностями здоровья. Кроме того, здесь есть универсальные и специализированные учебные кабинеты, современный лабораторно-исследовательский комплекс, ИT-полигон, многофункциональный информационный центр с местом для индивидуальных и групповых занятий, с медиатекой и центром детских инициатив.
На базе ИТ-полигона ребята могут заниматься исследовательскими проектами в области 3D-моделирования, робототехники, программирования, инженерии космических систем, геоинформатики, проектирования нейроинтерфейсов. В многофункциональном центре и медиатеке можно проводить конкурсы и олимпиады.
Здание связано переходом с соседним корпусом школы, который скоро капитально отремонтируют. В самом переходе сделают зимний сад.
С 15 апреля 2024 года в новом школьном здании учатся 658 человек (ученики 10-11-х классов).
В школе реализуются городские образовательные проекты. Так, в инженерном классе учатся 64 человека, в медицинском — 71, в предпринимательском — 60, в медиаклассе — 58, в ИТ-классе — 86 школьников. Организовано обучение по технологическому, социально-экономическому, гуманитарному и естественно-научному профилям, проводятся занятия по модулям курса «Основы безопасности и защиты Родины», а также практическая часть предметов по углубленному изучению ИТ- и естественно-научной вертикали. К тому же реализуется проект «Кадетский класс».