В Колпино и Усть-Славянке откроются новые садики
В рамках работы с инвесторами в Петербурге построены новые детские сады на 160 и 220 мест.
Разрешение на ввод в эксплуатацию ДОУ в двух районах Северной столицы получил "Специализированный застройщик "СПб Реновация".
Детский сад в Невском районе расположен на территории ЖК "Живи! В Рыбацком": Усть-Славянка, Гудиловская улица, дом 6, корпус 2, строение 1. Трехэтажное здание детского сада общей площадью 4600 м2 рассчитано на 160 малышей.
Второй садик в Колпинском районе находится на территории ЖК "Новое Колпино" на улице Севастьянова, дом 28, корпус 3, строение 1. Здесь будет 12 групп, четыре из которых – ясельные. Всего четырехэтажное здание общей площадью 4600 м2 вместит 220 воспитанников.
Оба садика обустроены по современным стандартам, включая бассейн, спортивный и концертный залы. Прилегающая территория поделена на зоны для отдыха, игр и спортивных занятий, где дети смогут активно проводить время на свежем воздухе. Около садов предусмотрены места для колясок и санок.
Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов не однократно говорил о том, что роль бизнеса в обеспечении жилых кварталов детскими садами и школами сегодня растет. С 2021 года в Петербурге действует правило, обязывающее застройщиков вместе с жилыми домами возводить социальные объекты.
По итогам 2023 года в Ленинградской области построили 12 новых школ и детских садов.
Еще 12 образовательных учреждений были включены в региональную программу реновации. Об этом рассказали в ходе Ленинградского областного родительского форума «Диалог семьи и школы: воспитываем вместе», который проходит в Гатчине, сообщает телеканал ЛенТВ24.
В рамках мероприятия также обсудили профориентацию, дополнительное образование, психологический комфорт детей и другие аспекты воспитания.
Кроме того, состоялось пленарное заседание, поделенное на два этапа — гражданское и патриотическое воспитание и «Семья и школа: договор или союзничество?». В заключение был организован открытый микрофон, благодаря чему родители могли задать интересующие их вопросы.