На ВДНХ после реконструкции открыли павильон «Узбекистан»
Завершена реставрация национального павильона на ВДНХ — Выставочно-культурного и экспозиционного центра Республики Узбекистан.
Об этом в своем ТК рассказал мэр Москвы Сергей Собянин.
В церемонии открытия приняли участие глава Минпромторга Денис Мантуров и заместитель Премьер-министра Республики Узбекистан Жамшид Ходжаев.
Центр разместился в павильоне №66 "Советская культура". Реставрацией занималось правительство республики.
Здесь работают пять выставочных залов: культурного наследия, прикладного искусства, живописи XIX-XX веков, зал, посвящённый туристическим местам, и ещё один — для конференций и разных мероприятий.
Внутри всё сделано в национальном стиле. В павильоне можно увидеть традиционную узбекскую роспись, резьбу по дереву, национальные керамику, ткани, расшитые золотом, ковры ручной работы, а ещё — совершить виртуальный тур по историческим местам Самарканда, Бухары, Хивы и Коканда.
Всего на ВДНХ теперь работают 6 национальных павильонов стран СНГ: Азербайджана, Армении, Беларуси, Казахстана, Молдовы и Узбекистана. В планах открытие павильонов ещё двух стран — Абхазии и Киргизии. Благодаря им горожане могут лучше узнать традиции, историю и то, чем сейчас живут наши ближайшие соседи.
Строительство новых образовательных учреждений одобрено на рабочем совещании губернатора Александра Беглова с членами городского правительства.
В квартале Шувалово-Озерки в Выборгском районе рядом с домом 23 по проспекту Просвещения построят новый детский сад на 250 мест вместо планировавшихся ранее двух многоквартирных домов.
«Это территория сложившейся застройки. Там есть потребность в социальных учреждениях. Детский сад очень нужен жителям квартала», – подчеркнул Александр Беглов.
В Красносельском районе на территории квартала 15 Юго-Западной Приморской части города планируется построить дополнительный корпус школы № 546. Он рассчитан на 300 учеников старших классов. Также планируется организация трёх проездов.
Губернатор отметил, что в квартале есть потребность в расширении мощностей уже работающей школы за счет нового корпуса.