Ленинградская область реставрирует историческую школу
Губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко во время рабочей поездки по Гатчинскому району ознакомился с ходом реновации Гатчинской школы №4.
Школа располагается в двух исторических зданиях 1898 года постройки. Когда-то здесь размещалось реальное училище имени императора Александра III и дом с квартирами для служащих училища. Сегодня это объекты культурного наследия.
«Нам важно не только провести реновацию школы, но и подчеркнуть уникальность этих зданий. Строители сохранят объемно-планировочные решения, своды и даже метлахскую плитку. Работа идёт в графике, несмотря на то, что при вскрытии полов подрядчик обнаружил, что вместо перекрытий — доски, рельсы — все что осталось после войны. Полностью меняем перекрытия: они будут лёгкие, но очень прочные. Эту работу планируют завершить до конца месяца», — рассказал Александр Дрозденко.
Реставрация исторического наследия — приоритет властей региона, однако после реконструкции мест в школе не прибавится. Сегодня администрация Гатчинского района готовит документацию для создания пристроек, которые помогут разгрузить образовательные учреждения района.
В 2021 году учреждение вошло в программу реновации школ Ленинградской области. Работы будут закончены в 2023 году. На капитальный ремонт школы в общей сложности будет направлено почти 440 млн рублей.
В музейно-историческом парке «Остров фортов» сегодня открыт памятник русскому мореплавателю, географу, исследователю Арктики, адмиралу, президенту Академии Наук и инициатору создания Русского географического общества Фёдору Литке.
В торжественной церемонии приняли участие губернатор Александр Беглов, помощник Президента Российской Федерации, председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский, директор департамента культуры Министерства обороны РФ Артем Горный, представители Русского Географического общества и студии военных художников имени М.Б. Грекова.
Памятник установлен к 225-летнему юбилею Федора Литке по инициативе Министра обороны РФ Сергея Шойгу, Российского военно-исторического общества и Русского Географического общества.
Как подчеркнул Александр Беглов, открытие памятника знаменитому российскому исследователю Арктики - важный шаг по увековечению подвигов людей, которые принесли славу России, тем, кто в сложное время всегда вставал в первые ряды.
«Кронштадт – город, прославленный именами великих флотоводцев и мореплавателей. По поручению Президента России город-крепость становится главным центром сохранения памяти о морских победах России», - отметил Александр Беглов.
Над созданием скульптурной композиции работала студия военных художников имени М.Б. Грекова. Автор памятника - скульптур студии Дмитрий Клавсуц.
Композиция выполнена из бронзы. Её высота - 4,6 метров (с учетом постамента). Фигуру Федора Литке окружают символы арктических экспедиций: белый медведь, тюлень и чайка, сидящая у подножия постамента.
У композиции расположены две таблички с qr-кодом, по которому можно войти на сайт история.рф, где размещена информация о выдающемся мореплавателе.
Скульптурная композиция установлена Российским военно-историческим обществом, гранитный постамент и пилоны – Русским географическим обществом. Благоустройство территории проведено АНО «Остров фортов».
Фёдор Петрович Литке — выдающийся русский путешественник, мореплаватель, адмирал, инициатор создания и вице-председатель Императорского Русского географического общества, президент Академии наук.
В двадцатилетнем возрасте принял участие в кругосветном плавании на шлюпе капитана Василия Головнина "Камчатка". Совершил ряд самостоятельных научных экспедиций в арктических водах на бриге "Новая Земля".
В 1826 году отправился во второе кругосветное путешествие в качестве командира шлюпа "Сенявин", открыл и исследовал новые острова, изучил берега Камчатки к северу от Авачинской губы.
С 1864 по 1882 год был президентом Академии наук, добился улучшения финансирования Главной физической обсерватории, Химической лаборатории, библиотеки и музеев, а также других академических учреждений. Способствовал организации научных экспедиций.