На должность первого заместителя начальника Госстройнадзора Санкт Петербурга назначен Сергей Косенко
К работе в должности первого заместителя начальника Госстройнадзора Санкт Петербурга приступил Сергей Косенко.
Ранее Сергей Косенко занимал должность начальника Юридического управления надзорного ведомства.
«С 1 июля в Госстройнадзоре Санкт‑Петербурга утверждена новая структура. В Юридическом управлении появился сектор административного производства, который будет заниматься сопровождением административных дел. Сергей Михайлович продолжит курировать работу наших юристов. Кроме этого, в Управлении государственного строительного надзора упразднены секторы и остались три отдела надзора за строительством и реконструкцией объектов Правобережной и Левобережной зоны Санкт‑Петербурга, а также надзора за специальными видами работ. Эту работу курирует мой заместитель Вячеслав Захаров», - сообщил коллективу начальник ведомства Владимир Болдырев.
Петербургский предприниматель Олег Барабанов, владелец инвестиционной компании “Икс 2”, совместно с партнерами, Елизаветой Глазовой (образовательные проекты “Точка притяжения” и “Пять с плюсом”) и Светланой Кашиной, построили частную школу в Всеволожском районе Ленобласти. Стоимость проекта оценивается в 1,2 млн рублей.
Школа будет называться “Сверхновая”. Она рассчитана на 500 учеников и откроется уже 1 сентября 2022 года. Трехэтажное здание расположено на территории курорта “Охта Парк” в деревне Мистолово Всеволожского района. Для обеспечения безопасности на всей территории комплекса установлены 240 цифровых камер, объединенных в единую сеть с интеллектуальным распознаванием кризисных событий.
В школе наряду с учебными классами, рекреационными зонами и библиотекой есть большой и малый спортивные залы, студия звукозаписи, видеостудия, ювелирные и швейные мастерские. В большом зале ученики смогут заниматься на скалодроме высотой 13,5 метров.
В классы в ближайшее время проведут интернет, чтобы проводить занятия в онлайн и оффлайн формате. В перспективе в школе готовятся внедрить технологии виртуального обучения.