ФАУ «ФЦС» рассказал о разработке национальной схемы данных
На площадке конференции «Внедрение цифровых технологий в строительство», организованной в «Доме на Брестской», специалисты обсудили вопросы цифровизации строительной отрасли с учетом новых решений и разработок для отечественного программного обеспечения.
Среди участников мероприятия: эксперты отрасли, органы исполнительной власти, общественные организации в области строительства и проектирования, застройщики, представители бизнеса.
В рамках деловой программы на пленарном заседании «BIM – от тренда к обязательности» руководитель проекта Управления нормирования и стандартизации ФАУ «ФЦС» Андрей Сосков рассказал о развитии Классификатора строительной информации (КСИ) и разработке национальной схемы данных.
«В настоящее время КСИ включает в себя 21 классификационную таблицу и постоянно обновляется. Например, совместно с АО «РЖД» в КСИ включены недостающие классы по линейным объектам, а по итогам апробации классификатора специалистами «РУСАЛ» расширены классы по промышленным объектам», - сообщил Андрей Сосков.
На данном этапе развития КСИ ведется разработка программного обеспечения для интеграции в него КСИ, в которой активно принимают участие отечественные разработчики.
Кроме того, в текущем году ФАУ «ФЦС» осуществляет апробацию XML-схем на примере конкретной цифровой информационной модели.
«В сложившейся ситуации очевидно, что КСИ в увязке с XML-схемами может стать реальной и эффективной заменой международной схеме данных, обеспечив возможность независимого развития информационных систем в России», - подчеркнул эксперт ФАУ «ФЦС».
Земельный участок под новое строительство расположен между Гудиловской улицей и Советским проспектом. Застройщиком выступает ООО «Специализированный застройщик «СПб Реновация - Славянка».
По проектной документации здание для нового общеобразовательного учреждения планируется возвести до 25 ноября 2023 года.
Общая площадь разноэтажной школы (от 1 до 4 этажей) составит 28 520,8 кв.м. В здании предусмотрено создание двух бассейнов с дорожками по 25 и 10 метров, спортивных и актового залов. Планировочные решения школы разработаны с учетом необходимости доступа маломобильных групп населения в учебные помещения.
По проекту здание разделено на две основные обособленные группы помещений – учебную и спортивно-общешкольную. Главный вход в школу соединяет блоки здания, в вестибюле которого сможет разместится одновременно большое количество посетителей.