В ЖК «Полис на Неве» началось благоустройство
Строительство ЖК «Полис на Неве» находится на завершающий стадии: готовность корпуса №1 составляет 87%, корпуса №2 – 98%.
В домах завершается отделка мест общего пользования, устройство входных групп. В корпусе №2 смонтировано лифтовое оборудование, окончены работы по устройству витражей, наружных сетей теплоснабжения и канализации.
В корпусе №1 завершаются работы по отделке фасадов и установке витражей, ведутся отделочные работы внутри. Продолжается устройство паркингов и отделка в дошкольной образовательной организации.
Также начались работы по благоустройству прилегающей территории. В настоящее время выполняется устройство газонов, мощение тротуарной плиткой пешеходных дорожек, установка уличного освещения. Напомним, в проекте ЖК «Полис на Неве» будет реализована концепция «дворы без машин»: внутренняя территория закрыта от проезда автомобилей, для пространства двора разработан авторский ландшафтный дизайн, который предусматривает выделение двух зон – для активного и спокойного отдыха с бесплатным wi-fi. Для зоны «relax» будет выполнено озеленение, проложены пешеходные дорожки, установлены скамейки и фонари. В зоне активити расположатся детские площадки с безопасным покрытием, будут установлены тренажеры для взрослых и детей.
Следить за строительством объекта вы можете в разделе «Ход строительства»
В ГБНОУ «Академии цифровых технологий» прошел открытый «Урок цифры» на тему искусственного интеллекта и машинного обучения.
Мероприятие состоялось в рамках всероссийского образовательного проекта, организаторами которого выступают Минпрос, Минцифразвития, АНО «Цифровая экономика» и Сбербанк в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями.
Школьники 8 классов школ №255 и №80, а также учащиеся «Академии цифровых технологий» освоили новые знания в этой сфере и отработали практические навыки на специальном тренажере. С помощью технологии искусственного интеллекта, дети «обучили» робота трудиться в зоопарке: отличать животных друг от друга и правильно доставлять им корм. Для этого участники провели работу с исходными данными: очистили и разметили их, определили размер выборки, выбрали эффективный алгоритм для проверки и ранжировали по определенным признакам. Все эти шаги выполнялись в игровой форме.
«Цифровые технологии – это та область, в которой современные дети чувствуют себя достаточно комфортно. Главное дать им возможность развиваться и расширять свои знания в этом направлении. Для этого мы стремимся сделать работу с искусственным интеллектом доступной начиная со школы. И наглядно показываем ученикам, как передовые технологии меняют будущее», - отметил заместитель председателя – директор головного отделения по Санкт-Петербургу Северо-Западного банка Сбербанка России Анатолий Песенников.