Союз архитекторов России назвал томские проекты благоустройства одними из лучших в Сибири
Пушкинский сквер и бульвар «Живая лаборатория» в Томске, а также проект благоустройства «Объединяя город» для Асиновского района вошли в число лучших творений архитекторов Сибири по версии Союза архитекторов России.
Все три проекта получили награды на XXI Межрегиональном архитектурном форуме «Зодчество в Сибири». Союз архитекторов выступил его инициатором и организатором, а также провел на форуме смотр-конкурс лучших работ.
В результате проект благоустройства центра Асина «Объединяя город» и бульвар «Живая лаборатория» в Томске получили серебряные дипломы конкурса, бронза у сквера имени А. С. Пушкина в областном центре. Центр развития городской среды Томской области, разработавший все эти проекты, отмечен бронзовым дипломом в номинации «Творчество архитектурных коллективов и мастерских».
Форум «Зодчество в Сибири» - часть национального фестиваля «Зодчество», который проходит ежегодно. Это главное событие для строителей и архитекторов со всей России, с презентацией новейших достижений в этой сфере.
Строители приступили к разработке котлована на месте возведения нового учебного корпуса Раменской средней общеобразовательной школы №6 на улице Серова, сообщает пресс-служба Министерства строительного комплекса Московской области.
«На площадке нового корпуса школы рабочие приступили к разработке котлована и выносу наружных инженерных сетей. Площадь земельного участка - 2,1 га», - уточняется в сообщении.
Согласно проектной документации, в 2-этажном здании учебной пристройки разместятся современные просторные классы, игровые комнаты, помещения групп продленного дня, спортивный и актовый залы, библиотека с медиатекой, столовая, административные и вспомогательные помещения. Общая площадь здания составит 4,5 тыс. кв. м.
На прилегающей территории появятся беговые дорожки, детские игровые и спортивные площадки.
Генподрядчиком на объекте выступает ООО «СтройКапиталИнвест».
Ввести новый объект образования в эксплуатацию планируется в 2023 году.