В Калининграде на Артиллерийской планируют построить ЖК на 583 квартиры
«Специализированный застройщик „536-Строй“» намерен возвести на ул. Артиллерийской в Калининграде многоэтажный жилой комплекс переменной этажности на 583 квартиры.
Проект был одобрен на заседании архитектурно-градостроительного совета Калининградской области 11 апреля.
Многоквартирный дом с встроенно-пристроенными нежилыми помещениями и подземной автостоянкой планируется построить на участке с кадастровым номером 39:15:131913:2472 в районе пересечения с ул. Закатной. Площадь участка — 17,4 тыс. кв м. Учредителем компании является депутат Горсовета Калининграда от «Единой России» Павел Макаров.
Как сообщила на заседании градсовета архитектор Наринэ Арустамова, на земельном участке запланировано пять домов с переменной этажностью, их объединяет подземная автостоянка на 218 машинных мест. Квартир — 583, в том числе однокомнатные, двухкомнатные и трёхкомнатные.
«Также есть квартиры с террасами», — рассказала архитектор. По её словам, на первых этажах в домах №№ 1, 2 и 3 располагаются встроенные нежилые помещения, магазины, аптеки, кафе для жителей района. «После анализа окружающей застройки было принято решение, что здесь нужны две доминанты — башня в 13 этажей и в 10 этажей», — рассказала архитектор.
Члены градсовета поинтересовались социальной инфраструктурой — школам, детсадами, магазинами. Наринэ Арустамова сообщила, что в комплексе предусмотрены магазины, напротив есть детский сад, а также школа на ул. на Артиллерийской. На уточняющий вопрос, хватит ли мест в школах и детсадах новым жителям, архитектор ответила положительно.
«Я почему-то уверена, что да. Земельный участок был выделен специально под многоквартирную жилую застройку. Искренне хочется надеяться, что это делается из-за того, что здесь есть детский сад, и обязательно он должен вместить нужное количество детей, также как и школьников в школу. Здесь больше, наверное, вопросов по администрации и выделению таких вот участков», — отметила она.
По её словам, в комплекс предусмотрены немаленькие квартиры — «большие однокомнатные квартиры, большие двушки и очень хорошие, большие трешки».
«Тут будут жить семьи», — сказала Наринэ Арустамова.
Она также обратила внимание, что в комплексе большое количество встроенных нежилых помещений, где можно было бы разместить не только магазины, но организовать досуг для детей — небольшие группы короткого пребывания и т.п.
Градсовет одобрил концепцию к реализации.
На подготовку проектной документации и строительство систем централизованного водоснабжения и водоотведения передовой школы для одарённых детей в Валдае выделили 83,7 млн рублей.
Сейчас заказчик – компания «Строительное управление №53» – проводит торги для определения заказчика, который займётся этими работами.
Школу, рассчитанную на 600 мест, и кампус такой же вместимостью планируют построить на улице Учхоз. Здесь будут жить и учиться талантливые дети со всей страны. Обучение будет проходить с 7 по 11 классы. Всего планируется создать 24 класса по 25 человек.
– Школа станет одним из первых в России учебных заведений такого формата, – отмечал ранее врио губернатора Новгородской области Александр Дронов. – Опыт Новгородской, Псковской и Рязанской областей по созданию учебных заведений нового типа станет пилотным и будет распространён на другие субъекты федерации. В основе организации учебного процесса будут лучшие практики федеральных образовательных центров. Прорабатывается вопрос о привлечении в качестве индустриальных партнёров школы представителей крупных компаний и госкорпораций.
Передовую школу для одарённых детей в Валдае построят по инициативе президента Владимира Путина в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети». Строительство начнётся в 2025 году. Выпускники должны будут развивать отечественные науку и экономику. Все воспитанники флагманского учебного заведения должны быть трудоустроены в ведущие компании. Такую задачу будущей школе поставил министр просвещения России Сергей Кравцов.
Как ранее сообщал министр образования Новгородской области Дмитрий Яковлев, в школе будут заниматься минимум по трём направлениям: научному, социально-гуманитарному и математике. Ученики будут проходить ежегодную оценку знаний, а учителя – проверку квалификации.